王娜1 贝春华1 张国栋1 韩菲1 周玲米1 谭盛葵2
1.桂林医学院公共卫生学院2.右江民族医学院
摘要：在高校开展有效的艾滋病健康教育能够增强学生艾滋病相关风险的认知，降低危险行为，减少感染风险。传统的艾滋病健康教育课程的教学模式存在诸多不足，导致教学目标难以实现，教学效果大打折扣。在智能医学背景下，如何利用现代信息技术推进虚拟仿真的快速高质量发展，探索虚拟仿真在艾滋病健康教育教学改革中的应用至关重要。本文分析虚拟仿真在艾滋病健康教育中的重要性，艾滋病虚拟仿真平台的构建及应用等方面进行思考与探索，以期为艾滋病虚拟仿真建设及艾滋病健康教育教学改革提供依据。
关键词：大学生;艾滋病健康教育;虚拟仿真;
基金资助：广西学位与研究生教育改革课题(JGY2022188,JGY2022190)；桂林医学院虚拟仿真项目(教务通知[2020]88号：3)；
DOI：10.19296/j.cnki.1008-2409.2024-04-035
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