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灵山县人民医院2023年与学校签署共建教学医院协议，医院针对临床教学存在的问题，积极与学校沟通并确定师资培养方案。为有效提升灵山县人民医院师资水平，3月14日至18日，学校组织教师教学培训团队赴该院开展临床教师教学能力提升培训活动。此次培训也是我校推进教学医院教学“同质化”师资培训专项工作以来的第八站，标志着我校在提升临床教学质量方面又迈出了坚实的一步。

在前期充分调研和多次与医院研讨的基础上，培训团队精心设计了培训方案。通过专题讲座、互动研讨和实践指导相结合的方式，重点围绕“教案撰写规范与技巧”“教学课件设计原则”“对分课堂教学模式实践”以及“集体备课组织实施”等核心主题展开系统培训。为强化理论与实践的结合，培训团队还特别组织了教学查房示范和BOPPPS有效教学模式工作坊等实践性活动，确保培训效果真正落实到课堂教学实践中。

本次培训吸引了300余名临床教师参加主题讲座，其中40余名骨干教师参与了为期两天的工作坊。参训教师普遍认为在教学设计能力、教学技术运用、教学方法掌握以及临床教学实践等方面收获颇丰，对新时代的教育教学有了新的认识，期待能够参与更多此类高质量的培训活动，并建议适当延长培训时间，能够以最快速度、最优效果开展临床教学活动。

灵山县人民医院党委副书记、院长何小华致辞

培训现场

工作坊学员合影

文：陈玲

图：灵山县人民医院提供

一审一校：杨兆

二审二校：简洁

三审三校：秦紫霞