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我校开展2021-2022学年下学期期中教学检查工作
  • 作者:教学质量管理科
  • 编辑:陈国津、谭超、王丹
  • 发布时间:2022-05-19

为加强教学管理,保障教学质量,学校分三个阶段组织开展了本学期期中教学检查工作。

4月20日至5月6日各二级学院(系、部)根据各自教学运行情况、教学管理情况进行了自检自查,并提交自查报告。

5月9日和10日学校督导组对全校15个二级学院(系、部)的教学管理和教学材料进行实地检查,并从各二级学院随机抽查了37个教研室的教学运行管理和任课教师相关材料。检查结果总体良好,各二级学院(系、部)常规教学管理工作及教研室的教学活动有序进行。检查结果和建议将以书面形式反馈到各二级学院(系、部),并会及时督促进行有关问题的持续改进。

5月11日和12日学校党委常委、副院长李清华,学校总督学孙莉带领教育评价与教师教学发展中心、教务处,分对临桂临床医学院、公共卫生学院和康复医学系进行实地检查和调研。检查组听取了相关二级学院关于教学运行、教学管理和教师教学培养等教学工作汇报,检查组与二级学院就督导专项听课检查、师资队伍培养、专业建设、课程建设、本科毕业论文工作开展情况和实践教学等本学期重要推进工作进行了交流及建议反馈。

李清华在临桂临床医学院、公共卫生学院检查调研后对两个部门近两年取得的成绩表示充分肯定,并强调二级学院要借着专业认证和本科教学教育审核评估的契机,不断加强教学内涵建设,深挖“教与学”辩证统一关系,持续提升教育教学质量,加强人才培养质量的提升;要注重“新医科”建设,增加学科交叉融合,提升社会服务能力和水平。

孙莉针对康复医学系检查调研后指出,系部需根据自身特点结合社会市场要求制定培养目标和培养方案,加强实验实训室建设,充分利用有效资源,重视学生培养过程的监控,不断完善教育评价机制,提升教师教学水平,提高学生学习积极性。

期中教学检查是学校教学常态化质量保障的有效手段,通过期中教学检查全面梳理教学工作中存在的问题,切实把教育教学质量的提升落实到教学工作的各个环节,形成持续改进的闭环质量控制,对提高教育教学质量具有良好的促进作用。

(文/杨业容 图/陈国津、谭超、王丹 审核/简洁、杨兆)

李清华在临桂临床医学院期中检查和调研

李清华在公共卫生学院期中检查和调研

孙莉在康复医学系期中检查和调研