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1月5日下午，南华大学教授、医学博士易光辉莅临基础医学院，以“机能实验学课程建设与教学改革”为题，为生理学、病理生理学及相关学科教学和教辅人员开展了一场精彩的教学讲座。

易教授从目前医学类高校机能学实验教学的主要运行模式谈起，联系南华大学机能实验学课程构建经验，详细的分析了各种运行模式的利弊，并结合如何设置教学内容、合理选择教学方法、优化教学管理、提高课程考核效度等全面阐述了该课程的建设和改革历程。随后，他与现场教师深入讨论了机能实验学课程设置、架构、师资培养、教材选用等问题，提出了针对性、指导性的建议，参加讲座的教师均表示获益匪浅。

讲座结束后，教学实验中心负责人陪同易教授参观了机能学实验室，详细介绍了实验室建设情况及运行常规，剖析目前存在的问题，并就解决方案进行了进一步的探讨。

目前，素质教育的核心是创新教育，这决定了改革旧的教学模式势在必行。机能实验教学是医学教育的重要组分，是培养医学生自主学习、动手操作和科研能力、临床思维关键环节。基础医学院将以此次讲座为契机，大力推进机能学教学改革模式的探索，整合教学资源，完善教学体系，切实贯彻“以学生为中心”的教学理念，为学校培养高质量的“创新型、应用型”医学专业人才添砖加瓦。

（文、图/莫燕 审核/祝宁侠）