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为进一步加强临床医学院师资队伍建设，培养和提高新教师教学能力水平，提升课堂教学质量和人才培养质量，在新学期之初，临床医学院各教研室组织了35名新教师进行试讲。8月26日，临床医学院教学管理部在乐群校区抽查了其中11位新教师进行集中试讲，林文远教授，杨兆、张卫、麦琳、靳荷博士，卢彦琪老师等6位有着丰富教学经验的优秀教师作为评委。

新教师准备充分，精神饱满，教学内容熟悉，重难点突出，教学思路清晰，语言流畅，能够理论联系实际，展现了新教师的新风貌。每位教师试讲结束后，评委针对试讲中存在的问题给出了精彩点评，对新教师自身教学能力的提升大有裨益。现场时不时响起热烈的掌声。

通过试讲活动，有些共性问题需要重视和不断改进，主要表现在：课件制作还需进一步加强，缺少生动性和吸引性；缺少与学生的交流，不能关注学生课堂反馈，有效掌控课堂；课程思政元素的融入应当契合课程内容，润物无声；教态应端庄得体，语速要适当，声音要洪亮；现代化教学方法和手段使用还需进一步加强。

新教师试讲作为教师能力提升和教学质量保障的一个重要环节，能够了解新教师对教学大纲、教学计划和教材内容的理解与掌握程度，了解教师的教学方法、教学组织等方面的能力及水平，是教学管理的重要部分，有效促进医学人才培养质量的提升。

（文、图/唐永佳 审核/杨兆、李锦）

试讲照片

试讲照片

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