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国际教育学院“服务育人进课堂”系列课程第一课开讲
  • 作者:黄蓬博
  • 编辑:黄蓬博
  • 发布时间:2022-04-11

为将“三全育人”理念运用于来华留学生教育,推进来华留学生综合素质教育课程体系建设,提升来华留学生的培养质量,4月6日上午,国际教育学院邀请我校2020年优秀服务育人奖获得者何时恒为留学生上了一堂以“我与桂医留学生的美丽故事”为主题的素质教育课。

作为高级驾驶员,课上何老师通过亲身经历向留学生们讲述了初次偶遇留学生的故事。他从第一批来华留学生入学、上课、乘车、日常交流等方面讲解了对留学生的印象,分享了近年来他对留学生认识的变化。他赞扬留学生们乐观开朗,知礼守礼的良好行为,鼓励留学生们学会入乡随俗,搭乘校车时积极与驾驶员老师沟通交流,做到守时守信,树立桂林医学院国际医学生文明守礼、谦和友善的良好形象。在互动环节,何老师就车厢防疫工作与卫生保持、校车调度与乘车安全等方面一一解答了同学们关心的问题。“这节课非常有意思。”来自尼泊尔的同学美丽说,“让我们很好地了解了搭乘校车时的注意事项,感受到了老师们在安全方面付出的努力,也提醒我作为医学生要注意加强自身修养,希望以后还有机会参加类似课程的学习。”

坚持全员、全程、全方位育人,将优秀来华留学教育管理、服务人员请进课堂,从多角度讲述对医学生的认识,探讨医学生应具备的基本素养,是国际教育学院来华留学生综合素质课程体系建设的重点工作,也为我校培养高素质国际医学人才打下了基础。

(文、图/黄蓬博 审核/魏兵)