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为了解本科教学过程中存在的问题和学生学习情况，5月10日下午，基础医学院举行期中评教评学师生座谈会。基础医学院党政领导、专业课教师代表、学工办老师、辅导员及2020级和2021级临床医学专业各班学生代表共40余人参加了本次座谈会，会议由学院副院长祝宁侠主持。

座谈中，学生围绕教师教学活动中的教学准备、教风、教学效果、课堂教学、考试考核及教学管理部门等方面的问题畅所欲言，提出课程教学应密切联系第二课堂、评价形式多样化等建议。在听取学生代表发言后，教师代表也针对学生的学习状态、学习完成情况、班级学风和考勤等作出客观评价，并希望同学们在基础学习阶段要明确目标、抓主线、找方法，提升综合素养，为以后成为治病救人的好医生打下牢固的基础。会议现场气氛热烈融洽，基础医学院党委书记朱开梅和各位院领导认真倾听同学们和老师们的发言，并结合自身经历对所提问题做了回应。

祝宁侠对座谈会进行总结。她首先感谢老师和同学们对学院教学等各方面工作的支持，强调评教评学制度是教学质量监控的重要抓手，能够有效加强学生、教师和教学管理部门之间的交流，有的放矢地进行工作改进。她要求各教师和学生代表将问题反馈给教研室主任和班委会，召开专门会议，聚焦问题，立行立改，并承诺学院将认真梳理各项意见和建议，完善相关制度，用实际行动为学生和教师办实事，助推教学质量的稳步提升。

(文、图/基础医学院教学与科研管理科 审核/祝宁侠)