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各二级学院（系、部），各部门：

为推进教学交流研讨，加强专业交叉渗透，进一步提升教师教学能力，加强我校教学质量文化建设。学校拟开展“教学加油站”系列活动，邀请优秀教师和教学管理人员分享先进教学理念和经验，促进教师间交流与合作，助力教师职业发展。具体事宜如下：

一、“教学加油站”活动简介

“教学加油站”是教师们表达教育教学观点、讨论教学设计、分享教学经验、助力教师发展的平台，助推我校全员提升、全面提高教学质量文化建设，对教师成长和集体研修具有积极意义。

“教学加油站”活动重在交流、分享，倾听、沟通，讨论、辨析。每期活动确定一个主题（见附表），由主持人（主旨发言人）进行30-50分钟的分享；之后组织其他参与教师围绕主题交流讨论，同时将讨论的观点和内容进行收集、整理成文。

“教学加油站”活动由教评中心与各院（系、部）联合主办，教师自由报名参加，每期参加人数20人左右。

二、“教学加油站”活动主持人征集

1.有意向申报主持人的教师可根据主题自定主讲题目，填写推荐表，由二级学院（系、部）推荐或者自荐。

2.分享内容可展示优秀教学案例、分享教学改革成果、介绍最新的教学理念或技术、关注教师个人发展等。

3.学校将根据有关制度，给予主持人发放相关课酬，同时作为各种优秀评选和考核的依据之一。

请各二级学院（系、部）或有意愿分享的老师，填报推荐表（见附件），并于2022年4月8日下班前发送到邮箱jfsp@glmc.edu.cn,请注明邮件主题。以后如有意，可随时申报。

未尽事宜，请联系陈老师，5898589。

附表

    附件：主持人推荐表

                                              教育评价与教师教学发展中心

                                                    2022年3月28日