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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室举行集体备课会
  • 作者:阳春妃
  • 编辑:阳春妃
  • 发布时间:2021-11-12

为进一步提高思想政治理论课教师教学水平,扎实推进毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课新教材融入教师教学实际,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室于2021年11月9日上午在S311举行集体备课会暨教师试讲活动。马克思主义学院副院长吕卫华、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室专、兼职全体教师参加会议。

本次集体备课会采取说课和研讨相结合的方式,围绕第八章和第九章的教学内容有序进行。首先,刘胜良老师从第九章的教学目标、重点和难点入手探讨了坚持和发展中国特色社会主义的总任务内容,以问题为导向推动学生们思考个人梦和国家梦、中国梦和世界梦的关系,从近代中国历史的角度梳理了中华民族“寻梦·追梦·圆梦”的历史征程,以增进同学们对中国梦的深刻理解和把握,自觉坚定“四个自信”。

接着,冯海萍老师也围绕第九章专题内容进行讲解,以“你的梦想是什么”为导入,引导学生如何结合个人梦想和国家梦想进行努力奋斗,并整合了视频等多样的教学资源、密切联系最新时政进行补充,启发学生思考“未来的中国会成为什么样”。

随后,阳春妃老师着重从“新时代”、“百年未有之大变局”和“中华民族伟大复兴的关键时期”等社会历史条件讲解“习近平新时代中国特色社会主义思想”的创立,糅合了历史和现实、理论和实际等因素深入探讨了“习近平新时代中国特色社会主义思想”由何而来的问题。

最后,吕卫华副院长针对三位老师的说课进行了点评,提出应该要在概论课教学中融入“广西区情”、“桂林市情”和“桂医校情”等特色资源,结合“建党100周年”的百年党史内容和“抗疫精神”中的桂医风采讲好广西故事,丰富教学实际,并注意适当融入教学的趣味性。

教研室中的其他老师也逐一围绕导入环节是否合理、相关名词运用是否规范和如何安排板书等教学环节进行了补充。

通过本次集体备课会暨教师试讲活动,教师们通过集思广益,取长补短,进一步明确了教学方向和教学任务,在提升教学自信心的同时,有利于推动思想政治理论课教学水平和质量的提高。

(文、图/阳春妃 审核/张建平)